Ar jūsų klasės mokiniai ir vėl pykstasi ir yra susiskirstę į grupes ? O galbūt prasideda pirmosios meilės ir klasėje atsiranda porų?

Tetos, tai psichologių Vaivos ir Danutės duetas, kurios organizuoja mokslu grįstus psichologinius-edukacinius užsiėmimus mokiniams.

Mūsų misija

Norime suteikti mokiniams įrankius geriau save pažinti ir susitvarkyti su gyvenime kylančiais sunkumais.

Mes tikime, kad kiekvienas Lietuvoje gyvenantis vaikas turi teisę:

- pažinti savo ribas, kūną, mokėti pasakyti bei priimti kito žmogaus „NE“;

- pajusti, ką reiškia būti komandos dalimi, ką reiškia kai tavęs neatstumia, o priima į grupę;
- išmokti būdų, kaip tvarkytis su savo pykčiu, liūdesiu, baimėmis, pavydu ir kitomis emocijomis;

- bei išdrįsti klausti to, kas jiems svarbu.

…tad tikime, kad efektyviausias būdas, kaip to pasiekti - sudaryti sąlygas vaikams mokytis būti grupės dalimi ir taip geriau pažinti save ir kitą.

Mokinių lytiškumo supratimas
ir ugdymas

8 ak. val. profesinio tobulėjimo programa

bus išduodami kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimai

Jau Kovo 13 dieną, Vilniuje!

Mokinių lytiškumo supratimas
ir ugdymas

8 ak. val. profesinio tobulėjimo programa

bus išduodami kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimai

Mokymai anglų k.

Kviečiame mokytojus, pagalbos mokiniui specialistus, jaunimo darbuotojus ir visus kitus, kurie nori sužinoti, kaip drąsiai kalbėti su mokiniais lytiškumo temomis, dalyvauti kvalifikacijos tobulinimo mokymuose, kurie vyks kovo 13 d., Vilniuje.

Su mokiniais dirbantiems mokytojams ir specialistams lytiškumo temos vis dar dažnai gali būti sunkiai suprantamos, nepatogios, keliančios nemažai iššūkių ir klausimų. Vedinos šių minčių, nusprendėme sukurti lytiškumo mokymus specialistams bei į svečius pasikvietėme lytiškumo ugdymo ekspertą, lektorių, seksologą, psichoterapeutą Matthew Bartolo iš Willingness Malta.

Mokymų metu kalbėsime apie:
- lytiškumo sampratą;
- biopsichosocialinių veiksnių reikšmę lytiškumui;
- kaip lytiškumas formuoja mokinių identitetą ir elgesį;
- kaip su mokiniais kalbėti apie pozityvaus santykio su savimi ir kitais žmonėmis kūrimą, seksualinės prievartos prevenciją, intymumo, reprodukcijos ir kitus su lytiškumu susijusius klausimus;
- pristatysime konkrečius metodus, kuriuos galima pritaikyti bendraujant su mokiniais lytiškumo temomis.

Šių mokymų pagrindinis tikslas - praplėsti specialistų lytiškumo supratimą, atskleidžiant jį kaip kompleksišką, neatsiejamą kiekvieno žmogaus raidos dalį nuo pat gimimo, aptariant praktinius įrankius ir metodus, reikalingus jautriam specialistų reagavimui į mokiniams kylančius klausimus ir patirtis susijusias su lytiškumu. Mokymų metu sieksime sukurti pagarbią mokymosi aplinką, kurioje būtų vertinami kiekvieno asmens individualūs apektai.

Jau Kovo 13 dieną, Vilniuje!

Matthew Bartolo yra patyręs psichoterapeutas, seksologas, edukologas, Sekso Klinikos Maltoje įkūrėjas ir vadovas. Matthew specializuojasi pagalbos ir supervizijų specialistams, dirbantiems su lytiškumo ir seksualumo temomis, teikime. Lektorius yra sukaupęs daug patirties dirbdamas ir vesdamas mokymus Maltoje ir bendradarbiaudamas tarptautiniuose projektuose, todėl yra susipažinęs su įvairiomis metodologijomis, filosofijomis ir kultūrinėmis perspektyvomis, kurias eklektiškai taiko savo darbe. Matthew vedami seminarai yra dinamiški, pagrįsti praktika ir patirtimi, skatinantys dalyvių kritinį mąstymą ir įsitraukimą. Lektorius jau eilę metų bendradarbiauja su Vytauto Didžiojo Universitetu ir veda mokymus VDU studentams. 
www.willingness.com.mt/team/matthew-bartolo 

Vaiva Misiūnaitė yra VDU psichologijos bakalauro ir magistro studijų absolventė. Nuo 2016 metų domisi lytiškumo temomis ir nuo 2020 metų aktyviai dirba neformalaus ugdymo švietimo srityje mokinių lytiškumo, savęs pažinimo, komandiškumo bei socialinių emocinių kompetencijų ugdymo temomis. Taip pat veda grupines psichologines savipagalbos grupes moksleiviams. 

Danutė Padelskaitė yra vaikų ir paauglių psichologė. Praktinėje veikloje specializuojasi edukacinių užsiėmimų mokiniams socialinių-emocinių įgūdžių stiprinimo temose, didelį dėmesį skiria mokinių lytiškumo ugdymui. Taip pat, verčiasi privačia praktika, teikdama psichologines konsultacijas vaikams ir jų tėvams.

Lektoriai

MOKYMŲ DATA IR LAIKAS: 2024 Kovo mėn. 13 diena (trečiadienis), 9:00-16:00

MOKYMŲ KAINA: 35€/asm.

MOKYMŲ VIETA: Vilniaus g. 22-3, Vilnius (22 bendrà būtis)

PAŽYMĖJIMAI: Kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimai (8 ak. val.) dalyviams bus išduodami po mokymų, užpildžius savirefleksijos anketą Ugdymo meistrų internetiniame puslapyje (po mokymų dalyviai gaus el. laišką su nuoroda).

Mokinių lytiškumo supratimas
ir ugdymas

8 ak. val. profesinio tobulėjimo programa

bus išduodami kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimai

Mokymai anglų k.

Kviečiame mokytojus, pagalbos mokiniui specialistus, jaunimo darbuotojus ir visus kitus, kurie nori sužinoti, kaip drąsiai kalbėti su mokiniais lytiškumo temomis, dalyvauti kvalifikacijos tobulinimo mokymuose, kurie vyks kovo 13 d., Vilniuje.

Su mokiniais dirbantiems mokytojams ir specialistams lytiškumo temos vis dar dažnai gali būti sunkiai suprantamos, nepatogios, keliančios nemažai iššūkių ir klausimų. Vedinos šių minčių, nusprendėme sukurti lytiškumo mokymus specialistams bei į svečius pasikvietėme lytiškumo ugdymo ekspertą, lektorių, seksologą, psichoterapeutą Matthew Bartolo iš Willingness Malta.

Mokymų metu kalbėsime apie:
- lytiškumo sampratą;
- biopsichosocialinių veiksnių reikšmę lytiškumui;
- kaip lytiškumas formuoja mokinių identitetą ir elgesį;
- kaip su mokiniais kalbėti apie pozityvaus santykio su savimi ir kitais žmonėmis kūrimą, seksualinės prievartos prevenciją, intymumo, reprodukcijos ir kitus su lytiškumu susijusius klausimus;
- pristatysime konkrečius metodus, kuriuos galima pritaikyti bendraujant su mokiniais lytiškumo temomis.

Šių mokymų pagrindinis tikslas - praplėsti specialistų lytiškumo supratimą, atskleidžiant jį kaip kompleksišką, neatsiejamą kiekvieno žmogaus raidos dalį nuo pat gimimo, aptariant praktinius įrankius ir metodus, reikalingus jautriam specialistų reagavimui į mokiniams kylančius klausimus ir patirtis susijusias su lytiškumu. Mokymų metu sieksime sukurti pagarbią mokymosi aplinką, kurioje būtų vertinami kiekvieno asmens individualūs apektai.

Jau Kovo 13 dieną, Vilniuje!

Matthew Bartolo yra patyręs psichoterapeutas, seksologas, edukologas, Sekso Klinikos Maltoje įkūrėjas ir vadovas. Matthew specializuojasi pagalbos ir supervizijų specialistams, dirbantiems su lytiškumo ir seksualumo temomis, teikime. Lektorius yra sukaupęs daug patirties dirbdamas ir vesdamas mokymus Maltoje ir bendradarbiaudamas tarptautiniuose projektuose, todėl yra susipažinęs su įvairiomis metodologijomis, filosofijomis ir kultūrinėmis perspektyvomis, kurias eklektiškai taiko savo darbe. Matthew vedami seminarai yra dinamiški, pagrįsti praktika ir patirtimi, skatinantys dalyvių kritinį mąstymą ir įsitraukimą. Lektorius jau eilę metų bendradarbiauja su Vytauto Didžiojo Universitetu ir veda mokymus VDU studentams. 
www.willingness.com.mt/team/matthew-bartolo 

Vaiva Misiūnaitė yra VDU psichologijos bakalauro ir magistro studijų absolventė. Nuo 2016 metų domisi lytiškumo temomis ir nuo 2020 metų aktyviai dirba neformalaus ugdymo švietimo srityje mokinių lytiškumo, savęs pažinimo, komandiškumo bei socialinių emocinių kompetencijų ugdymo temomis. Taip pat veda grupines psichologines savipagalbos grupes moksleiviams. 

Danutė Padelskaitė yra vaikų ir paauglių psichologė. Praktinėje veikloje specializuojasi edukacinių užsiėmimų mokiniams socialinių-emocinių įgūdžių stiprinimo temose, didelį dėmesį skiria mokinių lytiškumo ugdymui. Taip pat, verčiasi privačia praktika, teikdama psichologines konsultacijas vaikams ir jų tėvams.

Lektoriai

MOKYMŲ DATA IR LAIKAS: 2024 Kovo mėn. 13 diena (trečiadienis), 9:00-16:00

MOKYMŲ KAINA: 35€/asm.

MOKYMŲ VIETA: Vilniaus g. 22-3, Vilnius (22 bendrà būtis)

PAŽYMĖJIMAI: Kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimai (8 ak. val.) dalyviams bus išduodami po mokymų, užpildžius savirefleksijos anketą Ugdymo meistrų internetiniame puslapyje (po mokymų dalyviai gaus el. laišką su nuoroda).

Siūlomos paslaugos

Siūlome individualias ir grupines psichologines konsultacijas, kurios gali vykti jūsų pasirinktame mieste.

Edukaciniai užsiėmimai

Psichologinės konsultacijos

Šiuose užsiėmimuose paliečiamos temos kaip kūno ir emocijų pažinimas, (pa) buvimas kartu. Užsiėmimai skirti klasėms, atsižvelgiant į esamos problemos sprendimą bei klasės poreikius.

Mokinių lytiškumo supratimas
ir ugdymas

8 ak. val. profesinio tobulėjimo programa

bus išduodami kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimai

Mokymai anglų k.

Kviečiame mokytojus, pagalbos mokiniui specialistus, jaunimo darbuotojus ir visus kitus, kurie nori sužinoti, kaip drąsiai kalbėti su mokiniais lytiškumo temomis, dalyvauti kvalifikacijos tobulinimo mokymuose, kurie vyks kovo 13 d., Vilniuje.

Su mokiniais dirbantiems mokytojams ir specialistams lytiškumo temos vis dar dažnai gali būti sunkiai suprantamos, nepatogios, keliančios nemažai iššūkių ir klausimų. Vedinos šių minčių, nusprendėme sukurti lytiškumo mokymus specialistams bei į svečius pasikvietėme lytiškumo ugdymo ekspertą, lektorių, seksologą, psichoterapeutą Matthew Bartolo iš Willingness Malta.

Mokymų metu kalbėsime apie:
- lytiškumo sampratą;
- biopsichosocialinių veiksnių reikšmę lytiškumui;
- kaip lytiškumas formuoja mokinių identitetą ir elgesį;
- kaip su mokiniais kalbėti apie pozityvaus santykio su savimi ir kitais žmonėmis kūrimą, seksualinės prievartos prevenciją, intymumo, reprodukcijos ir kitus su lytiškumu susijusius klausimus;
- pristatysime konkrečius metodus, kuriuos galima pritaikyti bendraujant su mokiniais lytiškumo temomis.

Šių mokymų pagrindinis tikslas - praplėsti specialistų lytiškumo supratimą, atskleidžiant jį kaip kompleksišką, neatsiejamą kiekvieno žmogaus raidos dalį nuo pat gimimo, aptariant praktinius įrankius ir metodus, reikalingus jautriam specialistų reagavimui į mokiniams kylančius klausimus ir patirtis susijusias su lytiškumu. Mokymų metu sieksime sukurti pagarbią mokymosi aplinką, kurioje būtų vertinami kiekvieno asmens individualūs apektai.

Mokinių lytiškumo supratimas
ir ugdymas

8 ak. val. profesinio tobulėjimo programa

bus išduodami kvalifikacijos tobulinimo pažymėjimai

Mokymai anglų k.

Kviečiame mokytojus, pagalbos mokiniui specialistus, jaunimo darbuotojus ir visus kitus, kurie nori sužinoti, kaip drąsiai kalbėti su mokiniais lytiškumo temomis, dalyvauti kvalifikacijos tobulinimo mokymuose, kurie vyks kovo 13 d., Vilniuje.

Su mokiniais dirbantiems mokytojams ir specialistams lytiškumo temos vis dar dažnai gali būti sunkiai suprantamos, nepatogios, keliančios nemažai iššūkių ir klausimų. Vedinos šių minčių, nusprendėme sukurti lytiškumo mokymus specialistams bei į svečius pasikvietėme lytiškumo ugdymo ekspertą, lektorių, seksologą, psichoterapeutą Matthew Bartolo iš Willingness Malta.

Mokymų metu kalbėsime apie:
- lytiškumo sampratą;
- biopsichosocialinių veiksnių reikšmę lytiškumui;
- kaip lytiškumas formuoja mokinių identitetą ir elgesį;
- kaip su mokiniais kalbėti apie pozityvaus santykio su savimi ir kitais žmonėmis kūrimą, seksualinės prievartos prevenciją, intymumo, reprodukcijos ir kitus su lytiškumu susijusius klausimus;
- pristatysime konkrečius metodus, kuriuos galima pritaikyti bendraujant su mokiniais lytiškumo temomis.

Šių mokymų pagrindinis tikslas - praplėsti specialistų lytiškumo supratimą, atskleidžiant jį kaip kompleksišką, neatsiejamą kiekvieno žmogaus raidos dalį nuo pat gimimo, aptariant praktinius įrankius ir metodus, reikalingus jautriam specialistų reagavimui į mokiniams kylančius klausimus ir patirtis susijusias su lytiškumu. Mokymų metu sieksime sukurti pagarbią mokymosi aplinką, kurioje būtų vertinami kiekvieno asmens individualūs apektai.

Ačiū, kad dirbat darbą kurį dirbat, puiku už ryžtą, drąsą ir norą daryti tai, ką darot. Sėkmės :)

mama A.U.

Apie mus

Senovės Lietuvoje vaikus mokydavo ne tik tėvai ir šeimos nariai. Juos ugdydavo ir visas kaimas, visos Tetos ir Dėdės.
Tetos ir Dėdės diegdavo vaikams tas savybes, kurių tėvai negalėdavo ar nesugebėdavo suteikti. Pamokydavo pamatę neklausančius, patardavo vaikams atėjus patarimo, dalindavosi savo gyvenimiškomis istorijomis bei įgyta patirtimi.

Ugdyti, mokyti, įgalinti ir suteikti mokiniams žinių, kad augdami ir eidami į pasaulį jie turėtų įrankių šį pasaulį priimti lengviau, labiau suprasdami save ir šalia esantį.